[CENTER]《 給自己快樂的理由 》[/CENTER]
情傷;加上喪父,連番打擊讓他足足憂鬱了二年。見到他時總是悶悶不樂多於開懷,於是總想逗他開心。
這日,他突然興起問我:「天下事,何事最急?」
難得他願意多聊心事,於是我面帶肯定的回答:「任何事都可以不急,唯有二件事等不得:一是孝順,二是行善。」我意有所指他的父親過世了還有母親必須孝養,感情沒了;人生還有許多事可以規劃去做。
他幽幽地在紙上寫下『忙』這個字:「此字如何釋解?」
我順勢講述:「心都亡了!沒準則了;生活錯亂了;步調失序了;人生目標模糊了,這就是『忙』字最佳註解。」
他有點不以為然,接續寫下『理』這個字:「此字又如何闡釋?」
我也不甘示弱:「我亦不想嘮叨說教,可是對一位失去智慧的心盲之人來說,少了關鍵體悟;『理』這個字就成了『埋』啦。」
接下來,我右手向天比劃:「你看見了什麼?」
他無厘頭地回答:「看見了你的指頭!」
我猛搖頭說:「你聽過『藉指見月』的故事嗎?智者看到的通常是月亮;只有愚者看到盡是指頭!你的頭要抬得更高一點。」他似乎明白了一二。
他如釋重負一般:「千江有水千江月;萬里無雲萬里天。」我同意的點頭。
拍拍他的肩膀:「浪有高有低;水還是水。人有苦有樂;心還是心。」我多麼希望他能給自己一個快樂的理由,於是我送他最後一句話,當作同學難得見面的一份心意:「相逢與分手,都有它的美麗;一如夕日與晨曦…。」
他終於笑了,淺淺。如枝頭高懸的新月…!
[CENTER]◎麻吉[/CENTER]
情傷;加上喪父,連番打擊讓他足足憂鬱了二年。見到他時總是悶悶不樂多於開懷,於是總想逗他開心。
這日,他突然興起問我:「天下事,何事最急?」
難得他願意多聊心事,於是我面帶肯定的回答:「任何事都可以不急,唯有二件事等不得:一是孝順,二是行善。」我意有所指他的父親過世了還有母親必須孝養,感情沒了;人生還有許多事可以規劃去做。
他幽幽地在紙上寫下『忙』這個字:「此字如何釋解?」
我順勢講述:「心都亡了!沒準則了;生活錯亂了;步調失序了;人生目標模糊了,這就是『忙』字最佳註解。」
他有點不以為然,接續寫下『理』這個字:「此字又如何闡釋?」
我也不甘示弱:「我亦不想嘮叨說教,可是對一位失去智慧的心盲之人來說,少了關鍵體悟;『理』這個字就成了『埋』啦。」
接下來,我右手向天比劃:「你看見了什麼?」
他無厘頭地回答:「看見了你的指頭!」
我猛搖頭說:「你聽過『藉指見月』的故事嗎?智者看到的通常是月亮;只有愚者看到盡是指頭!你的頭要抬得更高一點。」他似乎明白了一二。
他如釋重負一般:「千江有水千江月;萬里無雲萬里天。」我同意的點頭。
拍拍他的肩膀:「浪有高有低;水還是水。人有苦有樂;心還是心。」我多麼希望他能給自己一個快樂的理由,於是我送他最後一句話,當作同學難得見面的一份心意:「相逢與分手,都有它的美麗;一如夕日與晨曦…。」
他終於笑了,淺淺。如枝頭高懸的新月…!
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